在康复的旅途中，我们常常会借用“园丁”这一形象来比喻康复师的角色，如何将这一隐喻融入实践，让每一位患者都能在“康复花园”中绽放呢？
问题： 如何在康复过程中，以园丁的视角，精准地识别并培育每位患者的独特潜力与需求？
回答： 正如园丁细心观察每株植物的生长状况，调整光照、水分与养分，以促进其最佳发展，康复师也需细致入微地观察患者的恢复进度与心理状态，通过个性化评估，了解患者的身体条件、心理状态及生活环境，制定出既符合其当前需求又兼顾长远发展的康复计划，在执行过程中，还需像园丁一样耐心与细心，不断调整策略，确保每一步都恰到好处，鼓励患者自我探索与成长，正如园丁引导植物向阳而生，让患者在康复过程中逐渐找回自信与力量，最终在“康复花园”中绽放出属于自己的光彩。
在这个过程中，康复师不仅是知识的传授者，更是心灵的引路人，用爱与专业共同编织出患者重生的希望之网。
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