教师角色在康复治疗中的独特价值，如何促进患者自我管理能力？
在康复治疗过程中，教师这一角色往往被忽视，但其对学生（患者）自我管理能力的培养具有不可替代的作用，康复不仅仅是身体上的恢复，更是心理和认知上的重建，教师通过以下方式促进患者自我管理：1、知识传授：教师是康复知识的传播者，通过讲解、演示等方式...
在康复治疗过程中，教师这一角色往往被忽视，但其对学生（患者）自我管理能力的培养具有不可替代的作用，康复不仅仅是身体上的恢复，更是心理和认知上的重建，教师通过以下方式促进患者自我管理：1、知识传授：教师是康复知识的传播者，通过讲解、演示等方式...